Descrição

OBJETIVOS DO CURSO

Levar o aluno à aquisição de competências psicopedagógicas a partir de uma fundamentação teórico-prática que lhe garanta o exercício eficiente da Psicopedagogia diante das questões mais recorrentes e dos desafios mais freqüentes do processo de aprendizagem; apresentar ao aluno treinamentos psicopedagógicos atuais e eficientes; apresentar testes psico-cognitivos mais atuais e comprovadamente seguros; preparar o aluno para compreender e transpor os obstáculos freqüentemente encontrados no cotidiano do psicopedagogo.

CAMPO DE ATUAÇÃO

Este profissional atua em instituições educacionais e de saúde, empresas públicas ou privadas, identificando dificuldades e potencialidades cognitivas dos indivíduos, fazendo intervenções individualizadas ou em grupo que, mediante a incorporação de informações e o desenvolvimento de experiências, promovam modificações estáveis na personalidade e na dinâmica grupal, podendo modificar positivamente o manejo instrumental da realidade.

PÚBLICO ALVO

Pessoas com curso superior nas áreas da Saúde e/ou da Educação. Profissionais da Saúde e da Educação que atuem ou desejem atuar com Psicopedagogia Institucional e Clínica.

GRADE CURRICULAR

N°	Disciplinas	CH
Módulo Básico
01	Ética Geral e Profissional	20 h
02	Noções de Epistemologia da Ciência e Metodologia Científica	20 h
03	Noções de Direito para o alcance da cidadania no Brasil contemporâneo	20 h
04	Língua Brasileira de Sinais	20 h
Módulo Específico I
05	Introdução à Psicopedagogia: Bases Conceituais e Origem	40 h
06	Psicopedagogia: Aspectos Psiconeurológicos e Fonoaudiológicos	40 h
07	Psicopatologia	20 h
Módulo Específico II
08	Aspectos do Desenvolvimento da Aprendizagem: Leitura e Escrita	40 h
09	Dificuldades de Aprendizagem	20 h
10	Educação Psicomotora: Dinâmicas, Jogos e Simulações	20 h
11	Psicopedagogia e Educação Inclusiva	20 h
12	Psicopedagogia e o Processo do Raciocínio Lógico-Matemático	40 h
Módulo Específico III
13	Diagnóstico Psicopedagógico Institucional	40 h
14	Técnicas de Intervenção Institucional e Avaliação Psicopedagógica	40 h
15	Diagnóstico Psicopedagógico Clínico	40 h
16	Técnicas de Intervenção e Avaliação Psicopedagógica	40 h
Módulo Específico IV
17	Estudos de Casos Clínicos e Institucionais	20 h
18	Prática: Estágio Supervisionado Institucional	60 h
19	Prática: Estágio Supervisionado Clínico	60 h
Carga Horária Total		620 h