Cursos

Objetivos do Curso
Capacitar profissionais das mais diversas áreas do conhecimento para atuarem com planejamento e execução de atividades de ensino superior, em conformidade com as especificidades legais exigidas para esse fim; aperfeiçoar os profissionais que já atuam na área da docência superior, propiciando-lhes a aquisição de novas metodologias de ensino e aprendizado dos recursos didáticos mais atuais disponíveis no mercado.

Campo de Atuação
Como Inspetor Escolar, o pós-graduado trabalhará com planejamento escolar, avaliação escolar e inspeção. Este profissional também poderá atuar em secretarias municipais e estaduais de ensino, orientando projetos, realizando planejamento educacional, participando de comissões e atividades de planejamento educacional estratégico. Poderá trabalhar ainda em Instituições de Ensino, atuando como gestor, exercendo atividades administrativas, de ensino, pesquisa e extensão.

Público Alvo
Profissionais que militem no campo da Educação e que queiram se preparar para concursos junto às Inspetorias de Ensino; pessoas com curso superior concluído que atuem ou queiram atuar como administradores escolares; portadores de diploma de licenciatura e todo tipo de profissionais que lidem com gestão escolar ou com entidades ligadas ao ensino ou à pesquisa; profissionais de secretarias de ensino; funcionários de secretarias de registro acadêmico; pedagogos interessados em atuar com Inspeção Escolar.

Carga Horária

N°	Disciplinas	CH
Módulo Básico
01	Ética Geral e Profissional	20 h
02	Noções de Epistemologia da Ciência e Metodologia Científica	20 h
03	Noções de Direito para o Alcance da Cidadania no Brasil Contemporâneo	20 h
04	Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS	20 h
Módulo Específico I
05	Filosofia e Políticas Educacionais	40 h
06	Planejamento Educacional e Currículo	40 h
07	Legislação e Políticas Públicas na Educação.	40 h
Módulo Específico II
08	O Inspetor Escolar no Contexto Educacional Brasileiro.	40 h
09	Projeto Político Pedagógico na Educação Básica.	40 h
10	Avaliação Escolar e o Papel do Orientador	40 h
Módulo Específico III
11	Concepções Pedagógicas de Ensino	40 h
12	Docência de Ensino Superior	60 h
13	Trabalho de Conclusão de Curso - TCC	20 h
Carga Horária Total		440 h