Pós Graduação a Distância: FORMAÇÃO DE DOCENTES: EDUCAÇÃO INFANTIL, ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL

Cursos

Pós-Graduação em Formação de Docentes: Educação Infantil, Alfabetização e Educação Especial, abordar criticamente a reflexão sobre a importância da ação docente na Educação Infantil, sobretudo junto aos alunos com necessidades especiais, entendendo o contexto sociocultural brasileiro visando a busca por mais equidade. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a esse seguimento e também com as necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento.

O aprofundamento de estudos na área se justifica pela crescente e eminente necessidade de capacitar os profissionais para uma análise crítica dos processos educacionais, de diagnóstico e encaminhamento. Capacitar os profissionais para avaliarem as necessidades educativas especiais em cada caso e viabilizarem ações de ensino mais coerentes.

Objetivo Geral

Identificar, compreender e criar estratégias a fim de desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais envolvidos na aprendizagem das crianças e sobretudo daquelas com Necessidades Especiais.

Objetivos Específicos

a) Refletir criticamente sobre a educação de modo geral e da inserção e inclusão real daqueles com necessidades especiais.

b) Compreender a necessidade de profissionais preparados para atuarem junto aos alunos da Educação Infantil de modo geral e também àqueles com necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento.

Público-alvo

Professores, educadores sociais, facilitadores de ONGs e demais interessados.

Carga Horária

N°	Disciplinas	CH
Módulo Básico
01	Ética Geral e Profissional	40 h
02	Metodologia Científica	40 h
03	Direitos Humanos	40 h
04	Língua Brasileira de Sinais - Libras	40 h
05	Docência do Ensino Superior	40 h
06	Inovações Tecnológicas	40 h
Módulo Específico I
07	Políticas e Referências Curriculares na Educação	40 h
08	Filosofia e Docência na Educação Infantil	40 h
09	Didática e Planejamento na Educação Infantil	40 h
Módulo Específico II
10	Deficiências Múltiplas	40 h
11	Transtornos Globais do Aprendizado	40 h
12	Alfabetização e Letramento	40 h
Módulo Específico III
13	Comunicação Alternativa	40 h
14	Tecnologias Assistivas	40 h
15	Trabalho de Conclusão de Curso - TCC	20 h
Carga Horária Total		580 h