Objetivos do Curso
Apresentar, discutir e propiciar a compreensão dos conceitos e processos de metodologia do ensino de Biologia e Química, visando aperfeiçoar a prática pedagógica dos professores dessas áreas; estimular a pesquisa em ensino de Química, Biologia e Ciências de forma a contribuir com o desenvolvimento e a formação do professor dessas disciplinas.
Campo de Atuação
Na atividade docente, especificamente como profissional do ensino de Química e Biologia. O curso também pode contribuir intensamente com a formação de profissionais da educação que atuem como gestores em secretarias de educação nas redes municipal, estadual ou privada de ensino.
Público Alvo
Licenciados e Bacharéis em Biologia ou Química ou professores com outra formação, mas que atuem ou desejem atuar como professores de Biologia e/ou Química.
Carga Horária
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N° |
Disciplinas |
CH |
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Módulo Básico |
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01 |
Ética Geral e Profissional |
20 h |
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02 |
Noções de Epistemologia da Ciência e Metodologia Científica |
20 h |
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03 |
Noções de Direito para o Alcance da Cidadania no Brasil Contemporâneo |
20 h |
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04 |
Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS |
20 h |
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Módulo Específico I |
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05 |
Educação, Meio Ambiente e Sustentabilidade |
60 h |
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06 |
Direito e Legislação Ambiental |
40 h |
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07 |
Ensino de Biologia e o Cotidiano |
40 h |
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08 |
Ensino de Química e o Cotidiano |
40 h |
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Módulo Específico II |
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09 |
Metodologias do Ensino de Biologia e Química I |
40 h |
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10 |
Metodologias do Ensino de Biologia e Química II |
40 h |
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11 |
Prevenção e Controle de Poluição das Águas |
40 h |
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12 |
Elaboração e Gerenciamento de Projetos Ambientais |
40 h |
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13 |
Biologia, Química e Práticas e Técnicas de Reciclagem |
40 h |
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14 |
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC |
20 h |
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Carga Horária Total |
460 h |
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