Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva – ênfase na atuação do Pedagogo na Avaliação diagnóstica: Este Curso visa oferecer subsídios técnicos e pedagógicos para atuação do pedagogo no contexto da educação inclusiva. Oportunizar conhecimentos na área de educação especial/inclusiva com ênfase na atuação do pedagogo.
Público Alvo: Graduados Pedagogia e áreas afins.
Carga Horária
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N° |
Disciplinas |
CH |
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Módulo Básico |
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01 |
Ética Geral e Profissional |
40 h |
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02 |
Metodologia Científica |
40 h |
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03 |
Direitos Humanos |
40 h |
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04 |
Língua Brasileira de Sinais – Libras |
40 h |
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05 |
Docência do Ensino Superior |
40 h |
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06 |
Inovações Tecnológicas |
40 h |
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Módulo Específico I |
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07 |
Bases Neuropsicológicas do Desenvolvimento Humano |
40 h |
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08 |
O Papel do Pedagogo e a Anamnese |
40 h |
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Módulo Específico II |
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09 |
Acompanhamento dos Instrumentos Utilizados na Avaliação Diagnóstica |
40 h |
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10 |
Função da Anamnese e do Pedagogo na Equipe Multidisciplinar |
40 h |
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11 |
Áreas de Atendimento Especializado |
40 h |
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Módulo Específico III |
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12 |
Comunicação Alternativa e Aumentativa |
40 h |
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13 |
Tecnologias Assistivas |
40 h |
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14 |
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC |
20 h |
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Carga Horária Total |
540 h |
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