A Pós-Graduação Psicopedagogia e Educação Infantil, o curso visa qualificar profissionais da área da educação e psicologia para a realização de práticas pedagógicas que respondam aos desafios do processo Educacional Infantil e Psicopedagógico e contribuam para o desenvolvimento, autonomia e aprendizagem do aluno e ainda, preparar os profissionais da educação e psicologia para atuarem tanto nas salas de aula comuns, das escolas regulares, quanto nos consultórios especializados, em salas de recursos multifuncionais e em centros especializados.
Público Alvo: Educadores, psicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, assim como outros profissionais que atuam em instituições de ensino.
Carga Horária
|
N° |
Disciplinas |
CH |
|
Módulo Básico |
||
|
01 |
Ética Geral e Profissional |
40 h |
|
02 |
Metodologia Científica |
40 h |
|
03 |
Direitos Humanos |
40 h |
|
04 |
Língua Brasileira de Sinais – Libras |
40 h |
|
05 |
Docência do Ensino Superior |
40 h |
|
06 |
Inovações Tecnológicas |
40 h |
|
Módulo Específico I |
||
|
07 |
Fundamentos da Psicopedagogia |
40 h |
|
08 |
Psicomotricidade e Psicopedagogia |
40 h |
|
Módulo Específico II |
||
|
09 |
Comunicação Alternativa e Tecnologia Assistiva |
40 h |
|
10 |
Diagnóstico em Psicopedagogia e a Criança |
40 h |
|
11 |
Identidade do Psicopedagogo da Educação Infantil |
40 h |
|
Módulo Específico III |
||
|
12 |
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC |
20 h |
|
13 |
Desenvolvimento Infantil e Aprendizagem |
40 h |
|
Carga Horária Total |
500 h |
|