Objetivos do Curso
Preparar docentes ou coordenadores pedagógicos com atuação no segmento da Educação de Jovens e Adultos, para o exercício pleno de sua função nas Unidades Escolares ou Coordenadorias Regionais, qualificando-os ao cumprimento do direito à educação escolar básica dos jovens e adultos que não tenham tido acesso à educação na idade escolar regular.
Campo de Atuação
Em Instituições de Ensino, atuando como professor ou coordenador de projetos voltados para a educação de jovens e adultos, no exercício de atividades curriculares e complementares.
Público Alvo
Este curso será útil à formação de todos os profissionais da educação ou áreas afins que se interessem por Educação de Jovens e Adultos. Pedagogos, licenciados, bacharéis e tecnólogos receberão uma ampla gama de conhecimentos relativos à EJA que darão maior embasamento às suas atividades profissionais em geral e docentes em particular.
Carga Horária
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N° |
Disciplinas |
CH |
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Módulo Básico |
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01 |
Ética Geral e Profissional |
20 h |
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02 |
Noções de Epistemologia da Ciência e Metodologia Científica |
20 h |
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03 |
Noções de Direito para o Alcance da Cidadania no Brasil Contemporâneo |
20 h |
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04 |
Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS |
20 h |
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Módulo Específico I |
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05 |
Educação e Sociedade |
40 h |
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06 |
Fundamentos Conceituais e Históricos da Educação de Jovens e Adultos |
40 h |
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07 |
Processos de Aquisição da Leitura e Escrita em EJA |
40 h |
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08 |
Educação Profissional na Modalidade Educação de Jovens |
40 h |
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Módulo Específico II |
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09 |
Teorias da Educação e Formação de Educadores na Modalidade EJA |
40 h |
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10 |
Jornal e Literatura na Formação do Leitor Jovem e Adulto |
40 h |
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11 |
A Produção de Texto na Educação de Jovens e Adultos |
40 h |
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12 |
Ensino de Matemática para Jovens e Adultos |
20 h |
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13 |
Docência do Ensino Superior |
20 h |
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14 |
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC |
20 h |
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Carga Horária Total |
420 h |
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